nuevo curso 10-11: presentación

Aquí dejamos unas presentaciones de la asignatura Cultra Clásica para el comienzo del nuevo curso, realizadas por los profesores Carlos Viloria y Amparo Gassent:

Animacion Cultura Clasica

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Otra presentación:

Presentación CULTURA CLÁSICA

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Panem et circenses, continuación

Sin comentarios

cementerio de gladiadores identificados por los mordiscos

noticia de culturaclasica.com

Un equipo de arqueólogos cree haber encontrado el cementerio de gladiadores mejor conservado del mundo, después de identificar marcas de mordeduras de animales y heridas de combate en algunos de los 80 esqueletos, la mayoría sin cabeza, desenterrados en un yacimiento en la localidad de York, en el norte de Inglaterra.

"En este momento, nuestra teoría principal es que muchos de estos esqueletos son de gladiadores romanos", indicó Kurt Hunter-Mann, del York Archaelogical Trust, que dirige las excavaciones.

El antropólogo forense de la Universidad del Centro de Lancashire, Michael Wysocki, que examinó los restos, describió el hallazgo como un descubrimiento significativo a nivel internacional. "No tenemos ningún otro posible cementerio de gladiadores con este nivel de conservación en ningún lugar del mundo", dijo.

Si quieres leer más, pincha en este enlace.

Gladiadores en TV

Por si fuera poco la ración de Roma con la que disfrutamos con las dos temporadas de la serie del mismo nombre, de nuevo se presenta otra serie de ambiente romano y sobre un tema, por enésima vez, típicamente romano, el de los gladiadores y, en concreto, sobre la figura de uno por no decir el que más célebre de ellos ha sido, Espartaco.
La casualiudad ha querido que en las clases estemos viendo otra famosa película de romanos y gladiadores, Gladiator. Hubiera sido una buena ocasión para haber visto el Espartaco de los años sesenta, pero, ¿qué se le va a hacer? Habrá que esperar a esas festividades tradicionales en que nos vuelven a poner de golpe todas esas películas.
Tal como se viene diciendo desde hace unos años, el mejor cine que hoy se puede ver se encuentra en las series televisivas. No hay más que ver la larga lista de series de éxito de crítica y público. esperemos que esta nueva serie siga con esta racha.
Aquí dejamos el trailer en inglés conseguido a través de culturaclasica.com.

Según nos cuenta cultiuraclasica.com, "a partir del 3 de junio, Canal+ estrena la serie 'Spartacus: Sangre y arena', una producción de Starz Media (Crash) que aborda el drama histórico de Espartaco, el esclavo tracio que puso en jaque a la República de Roma. Canal+ emitirá los 13 episodios que conforman la serie cada jueves, a las 22:00 h. 'Spartacus: Sangre y arena' estará disponible también en Alta Definición para todos aquellos que dispongan del terminal iPlus a través de Canal+ HD".
Por lo poco que se puede ver del trailer, el precedente de la serie Roma y lo que nos cuenta culturaclasica.com, la seri no ahorra en escenas de lujjuria, violencia y acción. Esperemos, pues, al primer capítulo. De todas formas, hay que aprovechar de nuevo esta reedición de los temas clásicos y romanos, en un ambiente fuertemente pasional y emotivo, tal como quizás demandan los gustos de un público cada vez más deseoso de emociones fuertes y para el que los guionistas han encontrado un buen filón en el siempre seguro mundo clásico.

Los mármoles del Partenón a casa

Vídeo promocional de una campaña que se realiza a nivel europeo para que los mármoles del Partenón, en el Museo Británico londinense hoy en día, sean devueltos a su lugar natural, Atenas.

Apúntate a la campaña. Escribe, además, un comentario sobre el tema.

panem et circenses: los juegos romanos y el fútbol

Mutatis mutandis, los juegos romanos, el espectáculo público de masas, primer imperio en Occidente que los concibe ya no sólo como mera diversión, sino como recurso social para reconducir ansias, ambiciones y demás tendencias sociales que se generan en el seno de grandes aglomeraciones humanas, vuelve a revivir, estos juegos o ludi, reviven, como todos los años, en el espectáculo futbolístico, entre otros deportes más o menos de masas. Incluso estos años, y quizás a raíz del famoso vídeo motivador que el míster Guardiola les preparó a sus pupilos momentos antes de la final de la Champions League 2008-09, se han inspirado de forma declarado en los juegos del Anfiteatro, identificando directamente a los futbolistas con retiarios, murmillos, hoplomachi y demás fauna gladiatoria de los siglos romanos. Aquí va algún vídeo de los utilizados por la televisión:

Aquí volvemos a poner el famoso vídeo que les puso Guardiola a sus jugadores-gladiadores:

La carrera de cuadrigas en Ben-Hur y La Amenaza Fantasma

La famosa secuencia de la carrera de carros en Ben hur:
la primera parte es la parada de carros y caballos, con su famosa música:



A continuación,la carrera propiamente dicha:


Aquí se puede ver un montaje en el que se compara la escena de la carrera de carros de Ben-Hur con la de la película posterior La Amenaza fantasma, de la seri La Guerra de las Galaxias.

Furia de Titanes: crítica de la película

Escribe un comentario sobre la película. Señala qué fue lo que más te gustó y también lo que menos.

La belleza de Casiopea es castigada por los dioses

En esta imagen puedes ver la constelación de Casiopea. Hay que suponer en ella a una bella mujer que comete el pecado o la imprudencia de atreverse a competir en hermosura con los dioses y personajes divinos. Según unos, se atrevió a considerarse más bella que las Nereidas, ninfas del mar, hecho por el que su hija Ándrómeda tenía que ser sacrificada a un monstruo marino, Cetus.

Como es más usual verla por las noches es con la figura al revés. Prueba a localizar Casiopea esta noche, es de las más fáciles de identificar, pues forma una especie de w o de m.

Ahora trata de localizar en el planisferio las constelaciones relacionadas con el mito de Perseo. Si pinchas en la imagen, la verás ampliada. Incluso está el supuesto KRAKEN, pero con otro nombre.

El mito de Perseo y la versión Furia de Titanes:

Vamos a ver algunas diferencias entre lo que nos dice el mito (del que tampoco se puede asegurar que haya una versión segura) y lo que nos presenta la película. Comprueba las siguientes cuestiones tal como están tratadas en el mito y en la película.

personajes:
Acrisio:
Dánae:
Ío:
Andrómeda:
Polidectes:
Draco y los compañeros de Perseo:

Los seres fantásticos:
Las Grayas:
Medusa y las Gorgonas:
Ninfas de la Laguna:
Atlas:
Pegaso:
el Kraken:

Los instrumentos mágicos de Perseo:
el casco de la invisibilidad,
las zapatillas aladas,
el zurrón o kíbisis.
la hoz:

Otros:
La metamorfosis de Zeus con Dánae: imagen.

Imágenes:
busca varias imágenes sobre el mito de Perseo, cópialas y coméntalas.

Astronomía:
busca imágenes de las constelaciones referidas a este mito. Son Andrómeda, Perseo, Casiopea, Cefeo, Cetus (Ballena)y Pegaso. Procura seleccionar aquellas en las que se vea la figura tras la cual se encuentra el grupo de estrellas:

Furia de Titanes TRAILER 2 castellano

El mito de Perseo

Para el mito de Perseo, aprovechando el estreno mundial de Furia de Titanes, puedes mirar este powerpoint con el mito de este fabuloso héroe. Al final hay que completar una ficha sobre la historia.
(El enlace es
http://www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/etapasEducativas/secundaria/13/secciones/178/contenidos/13665/perseo.pps



Para seguir con Perseo:
span >preguntas sobre el mito de Perseo:
1.- Di quiénes son los siguientes personajes del mito; añade alguna imagen de cada uno de ellos.
Perseo:
Dánae:
Acrisio:
Medusa:
Grayas:
Atlas: (una montaña muy cercana a éste personaje ha sido identificada como ella, ¿cuál o cuáles? ¿Por qué?
Andrómeda:

2. Preguntas sobre la historia de Perseo
1.- ¿Qué parentesco unía a Dánae con Perseo?

2.- ¿Por qué el rey de Argos los encerró en un baúl y los hizo arrojar al mar?

3.- ¿Qué parentesco había entre Acrisio, Dánae y Perseo?
.
4.- ¿Quienes son y que función cumplen las pitonisas en los mitos?

5.- Perseo es un héroe ¿Qué hazañas tuvo que realizar para salvar a su madre?
6.- ¿Qué dioses lo ayudaron a cumplir la misión?¿de que manera?

7.- ¿Qué caracterísiticas, además de ser héroe, tiene para que los dioses le ayuden?
8.- ¿Se cumplió lo que dijo la pitonisa, con respecto a Acrisio, Perseo, y el destino que unía a ambos?¿Por qué?

Perseo y la astronomía:
3. Busca imágenes de las siguientes constelaciones donde se puedan ver lo que representan:
Perseo,
Andrómeda
Pegaso,
Perseidas
Casiopea
Cefeo
Cetus

La Acrópolis de Atenas

Para el primer trabajo a realizar en este tercer trimestre hemos escogido temas relacionados con la ciudad antigua, en especial sobre la Acrópolis de Atenas. Aquí hay una pequeña muestra de lo que fue:

¿Qué hacemos con nuestro patrimonio histórico?

El acueducto objeto de polémica no es el acueducto de Segovia, que fue una obra monumental en su momento, sino uno mucho más modesto. Modesta, sí, pero no por ello carente de valor, y más si lo consideramos en su ámbito local, en la isla de Ibiza, las antiguas Pitiusas de los griegos.

acueducto abandonado entre el hotel s'argamassa y unos apartamentos

En cala martina está este acueducto cada vez mas deteriorado sin que nadie le haga caso, incluso parte del hotel está sobre él
Autor:fabian torres

Protestan de nuevo contra el deterioro

del acueducto de s´Argamassa

N.G.G. Ibiza www.diariodeibiza.es 03/04/2010

La asociación Rasar destaca el valor de los restos, declarados BIC (Bien de Interés Cultural) en 1978 - Medio centenar de personas se concentran por segunda vez para pedir la recuperación del monumento.

Alrededor de cincuenta personas participaron ayer en la segunda concentración convocada por el colectivo Recuperem i salvem l´acueducte de s´Argamassa (Rasar) para exigir que, de una vez por todas, se ponga fin al «deterioro» que, según critican, sufre esta obra arquitectónica romana, «abandonada» por las administraciones.

Con una serie de carteles colocados a lo largo de los 400 metros de recorrido del acueducto, la asociación quiso poner de manifiesto por una parte el valor del acueducto y de los yacimientos y, por otra, la dejadez que padecen.

«Está usted ante un monumento histórico-artístico. Servía para proveer de agua dulce a los barcos y las piscifactorias. Los barcos atracaban donde concluía su trazo y donde se encontraban unas construcciones, hoy yacimientos. En 1978 fue declarado Bien de Interés Cultural», era parte de la información que podía leerse sobre un monumento que, según la presidenta de Rasar, María Jesús García Ojosnegros, el Ayuntamiento de Santa Eulària «omite» en sus folletos de información turística.

Junto a esto, los comentarios de denuncia sobre su estado: «El acueducto y los yacimientos mueren y desaparecen ante nuestros ojos. Están siendo devorados por el tiempo, el desdén, el desinterés y la pasividad. Los reconocerás porque están llenos de basura, escondidos o inaccesibles».

Tarea: Pon un comentario. Indica que se debería hacer, según tu opinión, conservar estos restos o dedicar el dinero que costaría a otras cosas más necesarias.

Ärtemis interactiva

Del blog Lisias y Eufileto
http://culturaclasicapraves.blogspot.com/2010/04/artemis-ejercicios-interactivos.html

el ejército romano en la serie ROMA

Afrodita interactiva

Del blog de Carlos Viloria, este ejercicio de Venus-Afrodita interactivizada; ir a este enlace:
http://culturaclasicapraves.blogspot.com/2010/03/afrodita-ejercicios-interactivos.html

urbanismo romano: Emérita Augusta

Un buen vídeo de Emerita Augusta, la joya del Imperio Romano en Hispania.


otro vídeo


otro más sobre la ciudad de Roma

la casa romana

tomado del blog cultura clásica 3º, a continuación hay tres pequeños vídeos sobbre la casa romana.

la casa romana
vídeo 1

vídeo 2

vídeo 3

TAREA: responde a las siguientes cuestiones:
1. ¿Qué influencias tiene la casa romana?
2. ¿Por dónde se accedía a la casa? En estos lugares solía estar un mosaico con la inscripción CAVE CANEM. Busca su significado y añade una imagen en donde se vea un mosaico de este tipo.
3. ¿Qué era el atrio? Busca esa palabra y su significado actual.
4. a los lados del atrio se encontraban ...
5. Define el impluvium y el compluvium. Los dos nombres están compuestos de la misma raíz. ¿Cuál? ¿Qué significa? Busca alguna palabra en español que todavía la conserve.
6. Busca el nombre del altar familiar. Tiene que ver con unos dioses llamados LARES. ¿A quiénes se refieren estos dioses?
7. La habitación del señor de la casa se llama ... ¿A qué estancia correspondería hoy en una casa actual? (ojo, porque en el vídeo se muestra la habitación dormitorio de los señores, no lo que era propiamente esa habitación).
8. eran luminosas las casas romanas. ¿Por qué?
9. a la vista del vídeo, ¿tenían muchos muebles en la casa?

10. ¿Con qué solían decorarse las casas romanas?

11. el comedor es la habitación más importante. ¿Cómo se llamaba? ¿De dónde viene ese nombre? Está compuesto de TRI y KLINÉ. Escribe algunas palabras derivadas de estas dos raíces. Busca alguna imagen de un comedor romano y añádela.
12. diferencias entre una casa romana y una casa como en la que vives. ¿Qué elementos, habitaciones, etc. tiene tu casa y no la romana?

13. Nombre del último patio. Busca una imagen y añádela.

14. ¿Cómo se llamaban las habitaciones? ¿En dónde se utiza todavía esta palabra?
15. ¿Cómo se llamaba la cocina? Di una palabra en español que venga de esta palabra romana.

Una casa romana interactiva: vete a este enlace e identifica las partes de una doums: http://www.ite.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/iter/itv1ar16.html#

Más sobre la domus en: http://www.culturaclasica.net/santillana/inicio.htm : ir a la lección 4, los ejercicios 6 y 7.

La casa griega: ir a este enlace:

http://www.ancientgreece.co.uk/dailylife/challenge/cha_set.html

epigrafía latina en Mérida

Bue3a actividad hecha por C. Viloria para introducir a los alumnos en la epigrafía latina. El enlace es http://perso.gratisweb.com/carlosviloria/epigrafia/taller_epigrafia_curso.html

un vídeo animado de Rómulo y Remo

pueblos y lenguas indoeuropeos: los germanos.

En youtube se puede encontrar por partes este documental del Canal Historia bastante completo. Aquí ponemos el primero, de momento:

pueblos y lenguas indoeuropeos: los celtas

Los celtas y sus diferentes ramas, la gala, la escocesa, la irlandesa, incluida la de nuestra Galicia, venidas a menos por motivo de las incursiones de pueblos más numerosos y violentos, han quedado en Europa en los límites del continente, en la frontera última con el mar. Sin embargo, su poder de evocación, como el de tantas otras culturas e historias de perdedores, ha fascinado y todavía lo sigue haciendo, las mentes y fantasías de millones de personas, capturando la inteligencia de literatos, cineastas, músicos y artistas de toda clase y condición. Obras tan famosas como El Señor de los Anillos beben directamente de las fuentes célticas; todo el ciclo del rey Arturo, cuyas historias nunca mueren ni en la literatura ni en el cine (Braveheart, El primer caballero, La última legión, etc., por citar las más recientes) todavía nos gusta oírlas; los cómics de Asterix y Obélix siguen enriqueciendo nuestra imaginación. Personajes como las hadas y los elfos proceden de este mundo, paisajes tan bellos y solitarios como los de Escocia, Irlanda o la Bretaña mantienen ese aire de misterio guardado entre brumas y paisajes verdes. Este vídeo muestra algo de esto:

Sí, también los Celtas cortos se inspiran en el fondo antiguo de la música celta, así como otros grandes grupos de la música de hoy.

materiales de escritura

- papiro

sinopsis de Percy

Sinopsis Basada en la primera de una serie de aclamadas novelas, PERCY JACKSON Y EL LADRÓN DEL RAYO se ubica en un mundo moderno donde los doce dioses del Monte Olimpo (posado 600 pisos arriba del planeta en el famoso edificio de Nueva York, el Empire State) están vivos y están creando una nueva raza de jóvenes héroes mitológicos que son semidioses - mitad mortales, mitad dioses. Zeus sospecha que Percy, el hijo adolescente de Poseidón, ha robado su rayo, el arma más poderosa del universo. Para probar su inocencia y evitar una devastadora guerra entre los dioses, Percy se embarca en una odisea transcontinental para encontrar al verdadero ladrón. En su viaje, se enfrenta a feroces enemigos decididos a detenerlo, e intenta salvar a su madre de las mortales garras de otro dios griego, Hades.

(tomado de http://www.foxlatina.com/cinema/percy_jackson_e_los_dioses_del_olimpo-20030/20030/)

percy jackson

iinauguración del blog

Vamos a estrenar, a estas alturas del curso, recién empezado el segundo trimestre y sin saber a ciencia cierta cómo acabará esta aventura, estrenamos, decimos, este blog, inmersos como estamos en las buenas prácticas de esta tecnología cibernética que nos arrasa e invade, utilizando, a pesar de todo, las viejas palabras de esa vieja y nunca acabada del todo cultura antigua de Grecia y Roma.Que Zeus y la loba capitolina nos guíen con suerte. Valete omnibus.